Innhold
Kvadratrøtter inngår i avanserte matematiske begreper som studentene begynner å lære etter grunnskolen. Ikke bare måten å beregne kvadratroten til et nummer er vanskelig, men selv konseptet selv kan forvirre barn. Av denne grunn, sørg for at studentene er kjent med eksponering og da presenterer enkle, men morsomme spill. På den måten kan du teste om barna forstod den teoretiske delen av kvadratrotklassen, og om de kan sette sine ferdigheter i bruk.
Firkantede rader av gammelt spill
Organiser en knockout-turnering i den gamle kvinnens spillformat, hvor to studenter om gangen skal prøve å lure sine motstandere og gå videre til neste runde. Reglene i dette spillet ligner standardvariasjonsreglene (lag en horisontal, vertikal eller diagonal linje med X eller O), men før spillerne kan legge sine karakterer til en firkant, må de finne kvadratroten til det viste nummeret. For eksempel, hvis den øverste høyre torget har 9 på den, må spilleren først si "3" før han plasserer sitt merke.
Raskt paced rotspill
Lag kort som viser et tall med en enkel kvadratrode, for eksempel 9 (kvadratrot: 3) og 16 (kvadratrot: 4), unngå tall som 6 (kvadratroten: 2.449489 ...). En student skal spille om gangen og prøve å finne så mange firkantede røtter som mulig innen 25 sekunder. På denne måten kan alle barn spille så lenge du har utarbeidet mange kort, og ikke la elevene gjenta de samme svarene hele tiden.
Kombinert torg
Lag 16 like store kort og lim dem inn på tavlen for å danne et 4-til-4-panel. Hvert kort skal inneholde et tall, som er kvadratet eller kvadratroten til et nummer på et annet kort (9 og 3 eller 4 og 16, for eksempel). Del klasserommet i to grupper og tilordne to studenter som gruppeledere. Din plikt er å konsultere resten av laget og be dem om å kombinere to spesielle firkanter i hver runde. Hvis de er riktige, fjern de to kortene og overlever dem til lagkaptenen. Vinnerlaget vil være den som har flest kort på slutten av spillet.
Flere valgspørsmål
Forbered spørsmål om kvadratrøtter, for eksempel "Hva er kvadratroten på 9?", Eller resultatet av enkle operasjoner som involverer firkantede røtter. Skriv et spørsmål på tavlen av gangen sammen med fire mulige svar. Bare en student kan spille samtidig og med en begrenset tid å gjette riktig. Etter hvert som barnet beveger seg videre til neste nivå, bør spørsmålene deres bli mer kompliserte (for eksempel 23 + kvadratrot på 144), som i TV-spillet "Hvem vil være millionær?".