Innhold
Når det er knyttet til læring, genererer musikk og poesi rytme og ofte et mønster av rim som skaper en atmosfære som fremmer memorering. Læring ved hjelp av musikk aktiverer høyre og venstre side av hjernen og lar studenten forstå fakta, koble dem sammen med rytme og innstilling. For en ung student som jobber hardt for å identifisere grammatiske klasser, vil det være gunstig å bruke musikk og poesi som en form for læring. Denne strategien vil hjelpe studenten til å lære fakta på en morsom og kreativ måte, og øke deres evne til å beholde innholdet som blir undervist på lang sikt.
Trinn 1
Identifiser grammatiske klasser, deres plassering i en setning og deres roller. De fleste grammatikere er enige om at det er ti grunnleggende grammatiske klasser: substantiv, verb, pronomen, adjektiv, artikkel, tall, adverb, preposisjon, konjunksjon og interjeksjon. Hver har et formål og identifiserer seg med noe spesifikt for informasjonen som presenteres. For eksempel definerer et verb tydelig hvordan handlingen skjer i en setning. Oppfordre eleven til å huske disse fakta utenat.
Steg 2
Hjelp eleven med å velge en sang eller et dikt. Ta valget i henhold til takt og rytme, ikke bekymre deg for mye om ordene eller bokstaven. Velg noe som er fengende og lett å huske. Foretrekker sanger som eleven liker, eller et dikt som har en lett rytme.
Trinn 3
Hjelp eleven til å kombinere det han har forsket på grammatikk, sammen med den valgte sangen eller diktet. Siden musikk og studier involverer begge sider av hjernen, vil denne tilnærmingen bidra til å stimulere studentens kreativitet, slik at han kan huske fakta. For eksempel, hvis en linje eller linje i sangen sier at "substantiv identifiserer en person, et sted eller en ting", så gi eksempler som passer til disse ordene. Denne lenken, i tillegg til å hjelpe barnet med å identifisere hver av de grammatiske klassene, vil også få ham til å huske eksemplene som lett kan kobles til definisjonen.
Trinn 4
Husk sangen eller diktet sammen med eleven. Oppmuntre ham til å synge eller resitere diktet mens du leser de første gangene. Vend papiret etterpå og øv deg uten å se. Gå linje for linje, skriv og skriv om sangen, da denne aktiviteten også vil øke kapasiteten for memorisering.