Innhold
Novellen "Den svarte katten", av Edgar Allan Poe, er en av de viktigste skrekkhistoriene i litteraturen, der leseren følger fortellerens underkastelse til galskap og voksende vold, som til slutt ender med et drap. Ulike klasseromsaktiviteter kan hjelpe elevene til å forstå de litterære elementene relatert til historien, som plot, narrativt fokus og symbologi.
Fortellende fokus
Skriv historien om fra et annet perspektiv, som kona, katten, en nabo eller en allvitende forteller. Denne aktiviteten hjelper studentene til å forstå hva som er forskjellige fortellingsfokuser og begrepet upålitelig forteller. Å sammenligne to lignende Poe-historier kan også bidra til å karakterisere den upålitelige fortelleren; Derfor er det å sammenligne og kontrastere "O Gato Preto" med "O Coração Delator", der fortelleren ikke oppfatter sin egen galskap eller skylder på alkohol for forandringen, et godt alternativ for et gruppes essay eller muntlig aktivitet. Å bruke sirkulære Venn-diagrammer for å illustrere likhetene og forskjellene mellom verkene er en god måte å produsere en visuell fremstilling av analysen på.
Intervju
Sett roller og be elevene representere politiavhøret med fortelleren. Lag et intervju for å lære om fortellerens beretning om sin savnede katt og en annen for når konas kropp allerede er oppdaget. Å demonstrere fortellerens tro hjelper til å kontrastere det narrative fokuset som brukes i historien og demonstrere begrepet upålitelig forteller. Studenter i rollen som fortelleren må forberede svarene i henhold til deres forståelse av karakteren. De kan også spille journalister ved å intervjue naboer, både i forhold til kattens overraskende image og drapet.
Bilder
Be elevene lage plakater for den savnede katten, som beskriver både deres fysiske og atferdsmessige egenskaper. Hvis du har en god designer i klassen din, kan du be dem legge til illustrasjoner på plakatene, eller til og med gjenskape historien ved hjelp av bilder. For å unngå dårlige resultater i aktiviteten, grupperer du flere bilder som representerer generelle idealer eller spesifikke punkter i historien og ber elevene velge de beste alternativene.
Overtro
Be elevene undersøke overtro og tradisjoner om svarte katter. De kan undersøke forholdet til svarte katter med uflaks og synet på forskjellige kulturer om disse dyrene gjennom historien. Denne aktiviteten kan arbeide med forskning, skriving og diskusjoner om studentenes personlige overtro. I tillegg etablerer de også et forhold til popkulturreferanser, og undersøker hvordan samtidige filmer, TV-programmer og bøker bruker (eller unngår å bruke) svarte katter. For eksempel, selv om svarte katter ofte er assosiert med hekser, har ikke Harry Potter-bøkene den forbindelsen.