Innhold
Lesing og skriving av ordinære tall kan være utfordrende, spesielt når barn først tar seg av posisjonsbegreper. Uansett alder av elevene dine, vil de være glade for å lære om ordinære tall hvis du innlemmer noen få spill inn i leksjonen din. Pass på at alle har lært og praktisert kardinalen før de presenterer ordinalet. Ordinære tall spill kan tilpasses til svært unge studenter som bare lærer posisjonelle begreper og de som allerede er mer avanserte.
Bingo med ordinære tall
Det kjente gamle bingospillet er et morsomt verktøy for å lære elevene å gjenkjenne de forskjellige måtene de representerer ordinaltall. Lag bingo kort der en rekke ordinære tall vil bli skrevet, noen i lengde og andre i tall. Inkludere spesielt de som har en tendens til å forårsake forvirring. Gi kort og små gjenstander for å dekke firkanter. Den første studenten som fullfører en linje, enten vertikal, horisontal eller diagonal, vinner. Klassen bestemmer om vinnerkortet er gyldig.
Hvor er ________?
Lag en papirhue med spørsmålet "Hvor er jeg?" Forklar til rommet at alle vil delta i et sett med tall og den utpekte personen vil sette på hatten. Ordne studenter som står eller sitter i en rett linje og la dem telle, fra venstre mot høyre, ved hjelp av ordinære tall. Velg en student å ha på hatten og stå bak linjen.Student velger et sted blant to andre barn å komme inn på linjen og læreren spør "Hvor er han?" Den første til å identifisere studentens posisjon ved hjelp av et ordnummer vil være det neste.
Ball spill
Barn skal danne en stor sirkel. Kast en ball hos noen og si et ordinært nummer. Personen som henter ballen må identifisere ordinaltallet som kommer neste gang. Hvis hun treffer, kaster hun ballen til en annen student mens hun sier ordinalnummeret hun har valgt. Hvis svaret er feil, må ballmottakeren sitte. Fortsett til bare ett barn står. For eldre barn, øk vanskeligheten ved å spørre den som mottar ballen, for å si to ordinære tall mer eller mindre enn det som snakkes av skytespilleren.
Memory Game
Skille rommet inn i dobbeltrom og fra hver 20 kort - 10 med ordinære tall skrevet i tall og 10 med ordinære tall skrevet i lengde. Kortene må blandes og plasseres side om side foran spillerne. Den første spilleren vri et kort og legger det tilbake. Samme spiller vri et nytt kort, og hvis kombinasjonen er riktig, ta kortene og spill igjen. Spillet fortsetter slik før alle kortene er samlet inn. Spilleren med de fleste par kort vinner.