Hvordan organisere bøker i et grunnskolebibliotek

Forfatter: Monica Porter
Opprettelsesdato: 20 Mars 2021
Oppdater Dato: 17 Kan 2024
Anonim
Hvordan organisere bøker i et grunnskolebibliotek - Artikler
Hvordan organisere bøker i et grunnskolebibliotek - Artikler

Innhold

Tilgang til høy kvalitet, aldersmessige lesemateriell er avgjørende for å sikre utviklingen av studentenes leseferdigheter. Ved å bygge et fullt bibliotek og en logisk organisasjon kan en grunnskole øke sjansene for at studenter leser regelmessig og bygger sine litterære ferdigheter. Det er flere måter du kan organisere skolebiblioteket ditt for å sikre at elevene lett kan få tilgang til lesematerialet som passer og er av interesse for dem. Velg en metode for å opprette et sammenhengende organisasjonssystem i ditt første bibliotek.


retninger

Organiser bøker for å lette studenttilgangen (Bøker bilde av JenJen fra Fotolia.com)

    Organiser ved å lese nivå

  1. Bestem lesernivået for hver bok. Denne informasjonen finnes i nærheten av strekkoden til mange barnebøker. Se etter et nummer merket med en "NL" for lese nivå eller "Ages" som indikerer i hvilken tid boken ble skrevet.

  2. Ordne bøker fra det laveste lesenivået til det høyeste for å lage et vanskelighetshierarki.

  3. Legg de laveste lesebladene på de nederste hyllene og arbeid oppover. Studenter på dette nivået er sannsynligvis yngre og yngre studenter. Ved å plassere bøker fra dette nivået nær bakken, sikrer du at disse uerfarne leserne vil ha klar tilgang til å lese materialene på deres nivå. De høyere studentene som sannsynligvis vil ha et høyere lesenivå, vil kunne hente bøkene fra topphyllene.


    Sorter etter sjanger

  1. Bestem sjangeren til hver bok. Les baksiden av hver bok for å finne ut hvilken sjanger som passer best.

  2. Ordne dem i henhold til disse sjangrene, gruppere bøkene av samme type. Stakk bøkene i hauger med andre bøker av samme sjanger.

  3. Dedikere en hylle for hver sjanger. Sett de stablede bøkene sammen på hyllen, slik at alle bøkene som passer til hver sjanger ligger i biblioteket.

  4. Merk hyllene slik at biblioteket kan enkelt finne bøker av en sjanger som interesserer dem. Bruk store skrifter for å navngi hyllene. Dette gjør at studenten raskt kan gå til sjangeren som interesserer ham når han ser etter bøker på biblioteket.

    Organiser etter Dewey Decimal Classification

  1. Bestem Dewey-desimaltallet for hver bok. I dette systemet har hver bok et unikt nummer basert på både sin sjanger og identifikasjon av informasjon som inkluderer tittelen og forfatteren. For å fastslå en boks Dewey Decimal Classification, kan du enten bla gjennom boken i en bibliotekskatalog i nabolaget ditt eller kjøpe et av de desimalklassifiseringssystemene som er tilgjengelige fra Online Computer Library Center.


  2. Merk bøkene med desimaltallet ved hjelp av etiketter og tape. For å sikre at boken enkelt blir identifisert, plasser du etiketten på både bunken og dekselet.

  3. Ordne bøkene etter desimaltall, fra siste hylle til venstre og gå til topphyllene. Sett dine merkede bøker i numerisk rekkefølge slik at de lett kan nås av studenter som vil bruke biblioteket.