Innhold
B. F. Skinner er en berømt psykolog forbundet med behaviorisme. Generelt er behaviorisme ideen om at mennesket reagerer forutsigbart på stimulansen, og den som kontrollerer stimuli, kontrollerer personen. Det er ingen fri vilje som trodde, bare svar på opplevd fornøyelser og smerter. Den grunnleggende ideen er da at hvis du vil behandle irrasjonell oppførsel, må du sørge for at irrasjonell oppførsel blir straffet og rasjonell oppførsel belønnes (motsatte motsatt). Over tid vil irrasjonell oppførsel forsvinne fordi det forutsetter at agenten oppfatter at slik atferd fører til smerte.
forutsetninger
Generelt er systemet utviklet av Skinner basert på antagelsen om at enhver oppførsel som er positivt forsterket eller belønnet vil gjentas over tid. For det andre fører denne repetisjonen over tid til at ønsket oppførsel blir en vane. Også kondisjonering i ett område vil "dryppe" inn i andre beslektede områder, og hjelpe pasienten i andre områder av livet.
Teoretisk struktur
Enhver organisme er et komplekst objekt som er et produkt av miljøet. Hvilket betyr at oppførselen til et objekt over tid kan forutses på grunnlag av tidligere erfaringer. Ting som har gledet seg vil bli forfulgt; ting som forårsaket smerte, unngås. Derfor tar Skinners type behaviorisme den utilitariske kalkulatoren til sentrum.
bruksområder
For eksempel, for studenter i et klasserom, oppfordres positiv oppførsel gjennom løftet om belønninger. Dårlig oppførsel reageres med negative konsekvenser. Over tid, hvis disse insentiver brukes regelmessig og uten overdreven modifikasjon, vil rommet fungere som en harmonisk organisme.Selvfølgelig kan enhver organisasjon behandles på den måten. Fordi alle organismer fungerer i henhold til obligasjoner av glede og smerte, er det eneste virkelige kravet at incentiver blir brukt jevnlig og forutsigbart.
Sosial tilnærming
Skinner sosialt syn var basert på ideen om at et helt sammenkoblet system av ønsker og aversjoner kan bli indusert av den "opplyste" offentlige myndighet, det vil si staten. Videre kan interesser, motivasjoner og bevegelser til et bestemt individ (eller en gruppe) forstås dersom en historie om personenes erfaringer kunne fastslås. Med andre ord, hvis en person hadde en historie med uaktsomme foreldre, ville det forklare pasientens interesse for samfunnet eller en kynisme mot familien. Den mentale konstruksjonen av en person, ifølge Skinner's teori, kan forstås (og spådd atferd) gjennom historien om hva som ble gitt og fratatt personens liv, ofte nok til å skape en vane.
anmeldelser
Kritikkene til Skinner-tilnærmingen har vært mange. En kritiker, Alfie Kohn, avviser Skinners ideer fordi han mener at de behandler mennesker som om de var dyr i et laboratorium. Faktisk, ifølge kritikere som Kohn, ble de fleste av Skinner eksperimenter utført på dyr i laboratoriet, ikke mennesker. I tillegg har kritikere avvist Skinner tilnærming i klasserom, og sier at læringsprosessen ikke kan lindres i forhold til belønninger og straff, men det er en del av menneskelig sammensetning som må følges fritt, ikke ved tvang . Dessuten er mange kritikere av den oppfatning at den sosiale anvendelsen av Skinner-teorien vil føre til absolutt totalitarisme, der enhver borgers tanker og handlinger vil bli gjenstand for vitenskapelig regulering. Samfunnet vil med andre ord bli kjent med det akademiske, behavioristiske miljøet og bli et vitenskapelig oligarki.