Innhold
I løpet av de første klassene lærer barna en rekke matteferdigheter; inkludert forkortetelling med multipler på 10. Forkortet telling er en effektiv øvelse for rask sum, hjelper barn å lære å telle penger og hjelper til med å lære multiplikasjon. Her er noen aktiviteter du kan bruke for å fremme en større forståelse av denne ferdigheten.
Ballkast
En enkel aktivitet for å fremme lagring av teller med multipler på 10 inkluderer å spille en ball. Hold ballen og si det første tallet i sekvensen: 10. Kast ballen til et barn og etter å ha tatt den, sier barnet neste nummer i sekvensen: 20. Ballen spilles fra den ene til den andre, med hver person som tar, og sier neste nummer i sekvensen.
Organisering av arkark
Bruk arkark for denne aktiviteten. Skriv ut multiplene på 10 til 100, med store bokstaver i midten av kortet og ordrenummeret på hver med små bokstaver i venstre hjørne. Fordel sjetongene på en flat overflate, tilfeldig. Be barna ordne dem i riktig rekkefølge. For at elevene skal forstå hvordan du bestiller tallene riktig, forklar at tallet i venstre hjørne på hvert kort vil indikere hvordan kortene skal organiseres: 1, 2, 3 og så videre. Når kortene er plassert riktig, ber du barna si tallene som er trykt på dem høyt.
Hopper hver 10.
Få barn til å være fysisk involvert i å telle multiplene på 10. Bruk et stykke kritt til å skrive multiplumene på 10 på fortauet. Ett barn av gangen er på nummer 10, sier han høyt, hopper til nummer 20 og sier tallet høyt. Hun fortsetter å hoppe på hvert av tallene og sier det høyt så snart hun faller på det. Denne aktiviteten, som å leke med ballen, fremmer ikke bare matteferdigheter; men også motoren og viktigheten av trening.
Fargelegging og telling
Barn skal telle multiplene på 10 på hundre diagram. Gi hver elev en utskrift på hundre diagram. Be dem om å bruke en fargeblyant på alle tall som ender med null - 10, 20, 30, 40 og så videre - til de når 100. Etter farging, be barna om å se på grafen din. og si høyt hvert av tallene de farget. Grafen gir studentene en visuell fremstilling av multipler på 10.