Innhold
Mange førskoleklasser bruker interaktive veggmalerier for å gi studentene en ekstra mulighet til å lære, utforske og lede sin egen læring. Interaktive veggmalerier plassert på studentens nivå og laget med bevegelige deler tillater dem å gjøre mer enn bare å se på en stille ramme. Når det er på tide for førskoleelever å lære om gården, bruk en interaktiv veggmaleri for å engasjere dem i aktivitetene.
Teller i låven
Klipp ut 10 låger med dører som åpner og avslører ulike mengder dyr i hver. La elevene kutte ut husdyr fra magasiner og bruke dem til å fylle låger slik at det er en låve med en ku, en annen med to hester, en tredjedel med tre griser og så videre. Fest låven til veggmaleriet og fortell elevene å åpne dørene sine og telle mengden dyr i hver. Når de er ferdige, be dem om å angi hvor mange dyr det er i hver låve. La dem fjerne lakene fra veggmaleriet og organisere dem i stigende rekkefølge, fra 1 til 10.
Din Lobato
Be dine førskolestudenter til å tegne og husdyr og kutte ut når de er ferdige, å holde på en veggmaleri med et bilde av Seu Lobato. Ha gruppen å synge sangen "Seu Lobato hadde et sted", som angir navnet på dyrene limt til veggmaleriet. Skriv deretter navn på dyrene på klistremerker og be elevene om å merke dyrene riktig. Forsterk aktiviteten ved å skrive lyden til hvert dyr og be dem om å knytte det til det riktige dyret.
Farm produkter
På den ene siden av veggmuren legger du til bilder av husdyr som sauer, kyr, bier og kyllinger, og frukt og grønnsaker som gresskar, maiskolber, jordbær og et epletre. På den andre siden legger du til bilder av melk, egg, ullgenser, ost, ullsokker, halloween gresskar, jordbær syltetøy, mais på smør, eplepai og honning. Gi elevene linje og tape og be dem om å assosiere råvaren riktig med produktet. Øk aktiviteten ved å be dem om å se etter nye bilder i blader for å utvide veggmaleriet.
Felt ramme
Les historier som skjer på gården, for eksempel "La oss ta vare på gården, Mr. Croc!", "Cocoricó" eller noen av de "365 gårdshistoriene". Monter en filtmural med deler relatert til historiene du leser og få barna til å fortelle historiene i sine egne ord. Oppmuntre dem til å jobbe i grupper, tolke historiene og flytte stykkene av filt på veggmaleriet mens de gjentar favoritttalene sine. Sett kreativiteten til de små til jobb, og foreslå at de til slutt oppdager sine egne historier med de tilgjengelige filtene.