Innhold
Et barn kan ha en eksplosiv holdning når ting ikke skjer, slik som når det ikke er en prioritet. Hun kan banke, skrike og kaste gjenstander når hun er opprørt. Krasj i andre barn og komme seg bort er vanlig aggressiv oppførsel i tidlig barndomsutvikling, men disse problemene kan øke. Ifølge Remboldt, i 1998, rapporterte en av fire studenter, og en av ti lærere ble slått i nærheten av eller på skolen eiendom. Aggressiv oppførsel kan tas opp i tidlig barndomsutdanning før det blir verre.
retninger
Noen barn trenger trening for å holde sin sinne. (Leonardo irato bilde av Giuseppe Porzani fra Fotolia.com)-
Lær elevene å gjenkjenne og uttrykke sine følelser på akseptable måter. Fortell dem hva de skal gjøre når de føler seg sint. Pust dyp eller gå bort er to kjølingsteknikker. Fortell dem å tenke på sine handlinger og ord før de handler eller snakker. Hvis de fortsatt har atferdsproblemer, snakk med elevens foreldre om å utvikle en lignende intervensjonsstrategi gjennom dem.
-
Diskuter barnets følelser med henne etter å ha demonstrert en aggressiv oppførsel. Hjelp henne å identifisere hva hennes handlinger har forårsaket. Fortell henne å forklare hva hun følte for øyeblikket og hva som forårsaket hennes handlinger. Gjør henne lurer på hvorfor hun gjorde det, etter det faktum. Hun vil begynne å se tydeligere på situasjoner som forårsaker sin sinne.
-
Gi henne en bok for å lese om hvordan de skal håndtere sine følelser. Det er mange bøker tilgjengelig for barn om sinnehåndtering. Bøkene vil hjelpe henne å gjenkjenne hennes følelser og lære henne å kontrollere dem. Historier brukes i bøker som undervisningsverktøy for å hjelpe henne å se på situasjoner og deres handlinger mer objektivt slik at hun kan ta bedre beslutninger. Påpek situasjoner i boken som ligner situasjoner der hun oppførte seg dårlig.
-
Fullfør trinnene for konfliktløsning ABCD: A) Spør henne hva problemet er B) Se etter løsninger C) Velg det mest positive resultatet og D) Gjør det. Fullfør denne prosessen med barn fra 3 år. Lær denne prosessen til alle elevene slik at de kan løse sine egne problemer. Fortell elevene å finne en voksen hvis de ikke kan ta en avgjørelse.
-
Lær barnet om å skrive om sine problemer i stedet for å handle på dem umiddelbart. Hun kan tegne dem hvis du foretrekker det. Legg merke til at denne prosessen vil hjelpe deg med å tenke på dine problemer og ta bedre beslutninger. Gjør henne snakk om hvordan du føler deg etter at du har utsatt dine følelser. Det vil være i stand til å frigjøre sterke følelser i stedet for å frustrere