Innhold
Trigonometri er studiet av trekanter. Avhengig av skolens læreplan, begynner studien før eller etter geometri. Dette betyr at nivået på studentene dine kan være usikkert. Uansett er det kreative teknikker for å undervise trigonometri for alle nivåer.
Sanger og sanger
Trigonometri er full av formler og ligninger som elevene trenger å huske. Å huske disse ligningene er ikke en lett eller morsom oppgave. Du kan gjøre denne prosessen mer fornøyelig ved å gi studentene sanger og sanger som inneholder informasjonen de trenger for å huske. Hvis du har noen evne til å komponere sanger, endre teksten til en populær sang til noe relatert til trigonometri og synge det til studentene. Det finnes eksempler på ulike sanger på internett. En enda enklere metode er å bruke en sang, som i utgangspunktet er noen få setninger med rytme.
Mnemônia
Mnemonics er også veldig nyttige i trigonometri for å huske mer abstrakte konsepter og relasjoner. For eksempel er "sinusbundet sinus" en vanlig mnemonic i trigonometri fordi det er lett å snakke og inneholder mye informasjon. Denne mnemonic lar elevene lett huske hvordan man beregner sinus og cosinus i en riktig trekant. For mer informasjon om mnemonic se ressursavsnittet.
prosjekter
En innovativ måte å lære trigonometri på er å blande matematikk med kreativitet. Mange moderne lærere har begynt å gi langsiktige prosjekter som en måte å la elevene oppleve praktisk trigonometri som fører til sammenhengende læring i løpet av semesteret. Prosjektideer kan være ubegrensede, men gir i det minste studenter retningslinjer og tips for prosjekter. Noen eksempler på prosjekter er plakater, som viser trigonometrilover, skriver sanger om emnet og skaper presentasjoner om hvordan visse interessante jobber bruker trigonometri.
spill
Spill kan være så kognitivt komplisert som andre former for arbeid. La elevene få personlige erfaringer med trigonometri gjennom konkurransedyktige spill i klasserommet. Et eksempel på et spill er trekantjakt, hvor elevene utforsker et område av skolen; leter etter trekanter. Studentene skal beskrive trianglene i forhold til deres trigonometriske egenskaper.