Innhold
Ta tak i nervøse og tøffe følelser med isbryterspill for å møte studentene på den første dagen i klassen. Uansett om de er barn eller tenåringer i videregående skole, kan mange elever føle seg ubehagelige med å møte læreren og de nye klassekameratene. Ta bort den frykten med spådomsspill eller en aktivitet som elevene står og beveger seg over. Før du vet det, vil alle i rommet ha oversiktlig kunnskap om andre. Et komfortabelt miljø er et ideelt sted å utvide og øke kunnskapen.
Berømte kjendiser
Bryt isen ved hjelp av kjente personer for å bli kjent med studentene. Skriv ut kjendisfigurer, gi en til hver elev og be hver om å lime en på en kollega tilbake. Pass på at de ikke ser hvilken kjendis som er spikret på ryggen din. La hver elev stille spørsmål for å gjette hvilken person som er limt på den. Når det er påfallende, skal studenten si navnet hans og en karakteristikk eller evne som ligner kjendisen som referert til.
Candy spill
Fordel et utvalg av flerfarget behandler til studenter. Pass på at du har flere av hver farge. Oppgi elevene for å svare på spørsmål om seg selv, basert på fargene på kuler de mottok. For eksempel må studenter med røde kuler beskrive deres favorittforestillinger, eller de med brune kuler snakker om favorittfilmene sine. Ring fargen og be elevene om å snakke om det før de spiser godteri.
Skattejakt
Skjul blyantformede gaver, klistremerker eller små leker på hver elevs skrivebord. Skjær ut papirkortformularer, skriv studentens navn på hver og skjul dem i klasserommet. Tilordne en tabell for hver elev. Gi elevene et ark med papirkort og håndverk for å skrive navnene sine og dekorere dem. Gi ett navn på hvert bord. Skriv en "clue" på et stykke papir som beskriver fargen eller navnet på hver skjult form. Gi en anelse til hver student. Fortell ham å finne en annen kollega og spør ham tre spørsmål, inkludert hans navn. Når de er ferdige, henter de ledetrådene for å finne riktig form. Når de møtes, bør de gå til studentens skrivebord for å finne prisen gjemt i den.
Fortell fakta
Be elevene stå opp en etter en og si fem fakta om seg selv. Noen eksempler er: husdyr de har, hvor mange søsken de har, eller favoritt tidsfordriv. Når alt er gjort, beskriv minst 20 ting om deg selv. La elevene svinge om å prøve å gjette hva du sa. Liste elevene som har gjort mest mulig ut av fakta og tildelt dem en premie. Gå rundt i rommet og oppgi et faktum om hver elev for å demonstrere sine minnekompetanse.