Innhold
En vurdering av læringsmoduler, eller læringsmetoder, kan hjelpe dem med å finne sine læringsstyrker. Studentene kan bruke informasjonen til å finne ut hvordan eller de beste måtene å studere. Det er avgjørende at studentene kjenner sine læringsformer etter deres fremgang i skolen. Lærerne kan også bruke denne informasjonen til å finne måter å nå alle elevene i leksjonene sine.
Stikkordregister
University of North Carolina's "Index of Learning Styles Questionnaire" bok har 44 scenarier som kan besvares med to tilgjengelige multiple choice-svar. Etter at spørreskjemaet er fullført, blir studentene vist en preferanseskala for læring. Denne testen er utformet for å vise elevene hvordan man skal lykkes på høyskolekurs når man bruker Felder-Silverman-modellen. Denne modellen klassifiserer studentene i fire forskjellige læringspreferanser og tilbyr løsninger på hvordan de kan ha fordeler med sine læringsmodaliteter. Studentene er klassifisert som aktive eller reflekterende, følsomme eller intuitive, visuelle eller verbale og sekvensielle eller globale. En indeks på slutten av testen rangerer studentens evne til hver av de fire skalaene, hvor hver klassifiserer læringsstiler på en skala fra 1 til 11. Dette spørreskjemaet er mest hensiktsmessig for videregående og høyskoleelever som kan nøyaktig vurdere læringspreferanser.
Flere intelligens test
Birmingham Grid for Learning tilbyr en online test for studenter å oppdage deres læringsstyrker. Nettstedet tilbyr en test i tekst- eller lydmodus på seks forskjellige språk. På hvert av de 40 spørsmålene bør du vurdere dine personlige preferanser i skolen og livet på en seks-punkts skala. Teorien bak testen er at hver enkelt person har styrker innen åtte forskjellige områder. Ingen student har styrker på nøyaktig samme område. Ved å bruke disse intelligensene, kan de identifisere hva de trenger å gjøre for å hjelpe dem å lære seg bedre. Lærerne kan også bruke disse ressursene til å utvikle vurderinger og prosjekter for å bedre passe elevene. Resultatene viser studentens styrker i åtte forskjellige intelligenser.
VARK Spørgeskema
VARK er et spørreskjema som består av 18 spørsmål. Dette akronymet står for hver av de fire læringspreferansene som er identifisert av testen: visuell, aurikulær, lesing / skriving og kinestetisk. Hvert spørsmål gir en situasjon, og studenten må velge hvordan han eller hun ville reagere ved å bruke multiple choice svarene. Hvert valg representerer en annen læringstilstand. Den VARK metoden teoretiserer at elevene skal lære sine preferanser for å oppnå og produsere informasjon for å lykkes i skolen. Når testen er fullført, viser resultatene elevens læringspreferanser ved å identifisere hvor mange spørsmål de besvarte i et bestemt område. Hver modalitet har et hjelpeblad som gjør det mulig for studenten å se hvordan han kan oppnå og produsere bedre informasjon i evalueringene.