Innhold
Årets begynnelse er en spennende tid for lærere og deres elever. Studentene er vanligvis bekymret for å bli med i en ny klasse. Lærere bør streve for å gi strukturerte aktiviteter for å lette angst og motivere elevene for skoleåret. Opplærere bør også ta seg tid til å bli kjent med dem. Manuelle aktiviteter kan bidra til å få interesse og gi de små en positiv følelse tidlig i tredje klasse.
Male et bilde
Studentene liker å komme i kontakt med sin kunstneriske side. Gi hver en filmappe.Be dem om å skrive navn, alder og klasse på mappedekselet. Legg ut børster og malingsfarger. Fortell elevene at innsiden av mappen skal vise viktige fakta, hobbyer og interesser til hver. Oppfordre elevene til å være kreative og bruke forskjellige farger i sine malerier. Etter at de er ferdige, må de presentere sitt kunstarbeid til klassen og forklare de ulike tallene.
Navn Game
Studentene har et morsomt spill for å lære hverandres navn. Finn et mykt skum eller en gummiboll som skal brukes i denne aktiviteten. Hvis været tillater det, ta dem utendørs. Hvis ikke, fungerer dette spillet bra innendørs. Gjør dem til en sirkel. Forklar at de burde prøve å sende ballen til noen på den andre siden av sirkelen. Når et barn plukker opp ballen, bør hun si navnet sitt. Spill denne veien et par ganger, og sørg for at alle barna fanger ballen en gang i hver runde. Når elevene virker mer komfortable, må de kunngjøre navnet til personen som de vil passere ballen. På denne måten vil elevene lære hverandres navn raskt.
Advinha spill
Gi hvert barn et hvitt kort. Lag par. Skriv fem eller seks intervju spørsmål på tavlen, for eksempel "Hva er din favoritt informasjonskapsel?" eller "Hvor mange kjæledyr har du?". Forklar at de skal intervjue sine partnere og skrive ned svarene. Etter at hver student har blitt intervjuet, samle kortene og bland dem. Les ett kort om gangen. Fortell elevene å øke sin hånd for å gjette hvem mysteriet er. Gi et poeng til den personen som gjetter riktig. Gi spillvinnerne en liten belønning etter at du har lest alles kort. Dette er en god måte å få studentene til å samhandle med hverandre, så vel som å jobbe i grupper.
Mix kort i gjetting spillet (Jupiterimages / Photos.com / Getty Images)
puslespill
Studentene liker å lage oppgaver for å gi sine venner løsningen. Begynn med å gi hvert barn et lyst kartong. Fortell elevene å tegne en tegning som representerer noe de gjorde om sommeren. Forklar at de burde lage et veldig fargerikt bilde uten å legge noen blanke på plakatbordet. Når de er ferdige, fortell dem å kutte papiret i ca 10 stykker. Gi hvert barn en plastpose med navnet på den. Studentene bør sette brikkene i puslespillet i en pose til å lagre. Når det er litt ekstra tid igjen i løpet av dagen, la barna distribuere puslespillene til alle barna har løst alle spillene.
