Innhold
Aktiviteter med to eller tredimensjonale objekter er en effektiv måte å hjelpe barns læring på. Øvelser gir barna en sjanse til å forstå former mens de har det gøy samtidig.I et forsøk på å vinne små premier, som klistremerker og fargede blokker, oppfordrer de små til å være oppmerksomme og gjøre sitt beste.
Aktiviteter med papir
Lag minnekort i to- eller tredimensjonale formater. De to-dimensjonale har et område; men ikke volum, det er flatt, som en firkant, sirkel eller trekant på et ark. Tredimensjonale formater har selvfølgelig tre dimensjoner (lengde, bredde og høyde), slik som kuler, terninger eller pyramider. Hold kortene og få barna til å gjette hvilke formater som er to- eller tredimensjonale. Et annet forslag er å ta hvert av objektene og få klassen til å gjette hvilke som er to- eller tredimensjonale. Beløn hvert riktig svar.
Diverse aktiviteter
Utvikle variasjon slik at studentene dine har praktiske erfaringer med former. Skjær ut stykker papp i forskjellige formater og fordel dem på gulvet. Plasser gjenstander, for eksempel en ball, pute og hatt på et bord. Klassen må relatere tredimensjonale objekter til todimensjonale objekter. Alternativt kan du plassere en stor haug med gjenstander på en overflate. La barna klassifisere dem etter formen. For eksempel skal alle runde gjenstander, for eksempel baller eller appelsiner, plasseres i samme gruppe.
Skattejakt
De fleste unge mennesker liker spillene, så design en skattejakt som inkluderer figurene. Skjul de to- og tredimensjonale formatene rundt klasserommet. Be elevene finne en bestemt størrelse og form. Den første studenten som finner riktig objekt, vil vinne en liten premie. Hvis du sier "en tredimensjonal sirkel", må studentene finne en ball eller en annen rund gjenstand. Hvis det er "en todimensjonal kjegle", bør de se etter denne formen tegnet på papp. En annen idé er å be barn finne det største antallet gjenstander på en bestemt måte, for eksempel et kvadrat, enten det er to eller tredimensjonalt. Logisk nok vinner den som finner mest.
Andre aktiviteter
For et gjetningsspill, legg forskjellige gjenstander i sokker eller småfargede vesker. Plasser klassen i en sirkel. Pass posen slik at de kan føle hva som er inni. Beløn studenter som gjetter riktig format. I et minnespill tegner du begge figurene på kortene. Sett dem oppå overflaten. La barna se på alle og be dem lukke øynene mens du tar noen av kortene fra bordet. Når de åpner, vil den første studenten som gjetter hvilke former og dimensjoner som mangler, vinne en premie. Hvis en kube fjernes, må studenten si: "en tredimensjonal kube". Hvis det er en trekant, må den unge svare "en todimensjonal trekant".