Aktiviteter for å lære barn å høre Guds røst

Forfatter: Eric Farmer
Opprettelsesdato: 10 Mars 2021
Oppdater Dato: 14 Kan 2024
Anonim
Aktiviteter for å lære barn å høre Guds røst - Vitenskap
Aktiviteter for å lære barn å høre Guds røst - Vitenskap

Innhold

Enten du underviser på en søndagsskole eller instruerer barna hjemme, er det viktig å lære dem om viktigheten av Guds røst fra tidlig alder. Barn kan synes at dette konseptet er vanskelig å forstå, siden Guds røst er veldig forskjellig fra stemmen til mennesker slik vi er vant til. Aktiviteter er en fin måte å lære barn om Gud og holde dem interessert.

Stemmeidentifikasjon

For denne øvelsen trenger du en stemmeopptaker og barn fra 4 til 10 år. Be hver snakke to til tre setninger på opptakeren. Mens du gjør aktiviteten, skriver du i hvilken rekkefølge barna snakker. Når hvert barn har skiftet, spiller du opptaket. Be dem lytte nøye og identifisere hver stemme. Minn dem på at de, akkurat som de fokuserte på å identifisere hvem hver stemme tilhørte, burde fokusere på å høre Guds stemme under daglige aktiviteter.


Forbedret hørsel

Pakk et stykke papp i en kjegle og teip det. Be barna pares eller gjøre det med ett barn. Fortell dem at Gud har gitt dyr som hunder og katter utmerket hørsel, men mennesker må jobbe litt hardere for å høre hva han har å si. La barnet plassere kjeglen i øret ditt. Hvisk inspirerende setninger i kjeglen og spør om hun hørte det. Prøv flere ganger å hviske setninger nær og langt fra kjeglen. Partnere må bytte rolle når de er ferdige.

Kort

Start med en bibelfortelling eller en kort introduksjon til hvor vanskelig det kan være å høre Guds røst fordi vi ikke hører den tett. Bruk bokstaver til å skrive en rekke scenarier der barn må velge å lytte til Gud eller ignorere hans lære. Et eksempel på scenario kan være et der barnet ditt blir overtalt til å gjøre noe galt, for eksempel å lyve for deg. Spør barnet hva Guds røst vil gi ham beskjed om.


Senke volumet

Be barna om å skaffe seg en partner og begynne å snakke. Når du snakker, bruk en rekke gjenstander for å lage støy. Prøv å slå på høy musikk, spille et instrument eller slå på en blender. Etter to eller tre minutter, be barna huske samtalen de hadde. Sannsynligvis vil ikke alle samtaler ha blitt hørt eller forstått. Forhold støyen du laget med den daglige støyen som folk kommer i kontakt med. Fortell barna om viktigheten av å skru ned volumet og lytte til Gud.