Innhold
- introduksjon
- Opptil fire måneder gammel
- Fra fire til seks måneder
- Seks til ti måneder gammel
- Fra 10 måneder til 1 år gammel
- En til to år gammel
- Fra to til tre år gammel
- Tre til fire år gammel
- Fire til fem år gammel
- Fra fem til seks år
- Seks til åtte år gammel
- Fra åtte til 12 år gammel
introduksjon
Når du spiller, utvikler barnet samtidig og har det gøy. Derfor er det viktig å vite hvilke leker som passer for hver alder, da hvert trinn i barndommen er ansvarlig for å utvikle en bestemt ferdighet. De ideelle aktivitetene samarbeider med barnets kognitive, intellektuelle og motoriske utvikling. Alt dette kan utvikles gjennom spill. Se de som anbefales av eksperter.
Opptil fire måneder gammel
Fra den første måneden til livet til to år er babyen i den sensoriske motorfasen, hvor han oppdager verden gjennom sansene. Etter fødselen begynner visjonen å utvikle seg, så det anbefales mobiltelefoner. Barnutviklingsspesialist Teresa Ruas avslører i et intervju med Bebê Abril at øynene blir ansett som barnets første hender. Derfor følger de bevegelsene tett. Bruken av baby tenner er også anbefalt. "Lyder, farger, teksturer tiltrekker seg hans oppmerksomhet og er blant de ideelle spillene i de første månedene av livet," sier Streets.
Fra fire til seks måneder
Fra fire til seks måneder begynner babyen å identifisere bevegelsene den kan produsere i gjenstander. Derfor anbefales leker for barnet å stable eller dra. Dette er alderen hvor hun liker å la ting falle til gulvet. Dette inkluderer ikke bare maten, men også lekene. Derfor unngår de som bryter lett, fordi de sannsynligvis vil bli kastet så langt barnet kan få. Det aller beste er klutobjekter eller en ball for babyen for å se effekten av deres handling på dem.
Seks til ti måneder gammel
Mellom seks og ti måneder begynner babyen å identifisere forskjellige former og lyder. Nesting leker og de som avgir lyder som svar på barnets handlinger anbefales derfor. I tillegg har hun større kontroll over sin egen kropp, å være i stand til å sitte alene. Ifølge kunstpedagogen til Ateliê Artes e Movimento Suzana Soares, i et intervju med nettstedet UOL Mulher, "i begynnelsen av hvert motorstadium oppfatter vi tvil, forsøk og feil. Men når vi har oppnådd bevegelsen eller bevegelsen, kan vi legge merke til det gode Koordineringskvalitet og innsatsøkonomi ".
Fra 10 måneder til 1 år gammel
Slutten av livets første år er den tiden da de fleste babyer tar sine første skritt. Det er derfor nødvendig å oppmuntre motorutviklingen til de små. Prøv å legge god plass til barnet ditt for å krype eller gå. I tillegg blir babyen på dette stadiet oppmerksom på kroppen sin og har en tendens til å begynne å danse. Oppfordre ham og være villig til å gå inn i spillet, tross alt vil han lære gjennom imitasjon og gjenta sine bevegelser. For sensorisk utvikling er det en mulighet for gyngestoler og gyngestoler som gjør frem og tilbake bevegelse.
En til to år gammel
I det andre år av livet begynner barnet å gjøre litt kryp, så har alltid papir og fargestifter tilgjengelig. Dette hjelper i motorkoordinasjonen av de små. Nyt og bruk mer komplekse nesting og montering leker. Dette er på tide å ta deg tid til å sette hverdagens oppgaver inn i barnets moro. "Dette er en fase hvor hun allerede utforsker gjenstander fra dag til dag. Komb håret til datteren hennes og deretter dukken, for eksempel" poeng Streets. Gjør det samme når du dusjer og børster tennene dine.
Fra to til tre år gammel
Ved slutten av det andre året av livet, kan barna sykle med sykkel, ri lett puslespill og leke med sandbøtter. De små vil elske å gjøre og gjøre om igjen alle aktiviteter. Så har et stort utvalg av leker av samme type. Det er også i det øyeblikket at de vil elske ballpoolene. De er flotte for barnet å oppleve at kroppen okkuperer rommet, i tillegg til bevegelsen av de fargede ballene. Denne aktiviteten forbedrer romlig oppfatning, følelse av kontroll og utvikling av barnets balanse.
Tre til fire år gammel
Fra tre til fire år utvikler barnet kreativitet. På den måten tilbyr hun modellmodell, blekk og fargestifter. La henne uttrykke sin fantasi. Et annet viktig poeng med denne fasen av barneutvikling er å ha lyst til å spille som om. Så oppfordrer henne til å kle seg som en eventyrer eller helt og la fantasiverden ta over. I denne alderen innser de små at tegningene ser ut som virkeligheten, så du vil få mange illustrasjoner av deg laget av dem. Tross alt kommer de til å forstå bedre at det de produserer kan tilbys til den andre.
Fire til fem år gammel
Kreativiteten forblir ganske tilstede fra fire til fem år, og på dette stadiet fortsetter barnet å leke late som. Ta deg tid med barna dine til å ha en imaginær samtale på telefonen eller spille dukke og gård. La barnet være fritt til å oppfinne situasjoner i henhold til scenariet. Interessen for tegningen fortsetter, så hold kritt, blyant og penn. Ved slutten av det femte året må du begynne å oppmuntre barnet til å gjenkjenne sitt eget skriftlige navn og spille med skrift, selv om det er en løgn.
Fra fem til seks år
Ved fem år begynner barnet å utarbeide sin egen identitet, og fantasien mister derfor plass. I denne byggeprosessen er det større separasjon mellom gutter og jenter. De begynner å bli interessert i dukker, vesker og kostyme smykker, mens de vanligvis ser etter tog, lastebiler og hele vognens univers. Skolen er ikke lenger bare en vits og barnet tar litt mer ansvar med lesing og skriving. Det er også i det øyeblikket som øker trivsel med andre barn og antall aktiviteter i gruppen.
Seks til åtte år gammel
Fra det sjette år av livet engasjerer barnet i spill som krever mer logisk resonnement, for eksempel brettspill eller kort. Nyt å sette inn i magasiner aktiviteter med mer komplekse tidsfordriv og puslespill. Dette er også scenen for å utvikle konkurranseevne, så arbeid gjennom det på en sunn måte, gjennom idrett og samarbeidsprosjekter. Fordi barnet i den alderen har en tendens til å se etter flere dataspill, presentere pedagogiske aktiviteter på nettet. Også innlevere lesing av bøker, tegneserier og barnemagasiner og kontroller tiden brukt med elektronikk.
Fra åtte til 12 år gammel
Barndommen er preget av spill med regler. Dette inkluderer brettspill, domstolsspill eller kort. Fra en alder av åtte vet barnet allerede eksistensen av grunnleggende regler, og dette fører til at spillet blir tatt mer alvorlig. Se etter aktiviteter som fremmer familieinteraksjon og la barnet ditt gå glipp av et par ganger. Å miste er svært viktig for hans utvikling fordi han trenger å vite hvordan han skal håndtere frustrasjon. I tillegg vil det forberede deg på den virkelige verden, styrt av samfunnets normer.