Hvordan lære autistiske barn å skrive

Innhold

retninger
tips
Hva du trenger

Autisme er en utviklingsforstyrrelse som rammer en av hver 110 barn i USA. Barn med autisme har ofte problemer med å sosialisere og kommunisere, og utvikler ofte fikseringer med repeterende atferd og besettelser. Undervisning av et autistisk barn å skrive kan være utfordrende, men med tålmodighet og en differensiert tilnærming er det mulig å gi nye ferdigheter. Hovedpoengene til å vurdere er rutinemessig, tålmodighet og fleksibilitet for å håndtere læring av en autistisk student.

retninger

Teknologiske ressurser er svært verdifulle for autistiske studenter som lærer å skrive (Getty Images)

Sett og følg en daglig tidsplan. Barn med autisme lærer best fra en rutine. Når du utarbeider planen, inkluderer du pauser i løpet av dagen for elever å sette pause på. Fokus på ulike fag og praktisere ikke-autistisk oppførsel er vanskelig arbeid og kan være tretthet mentalt og fysisk.
Lær elevene ordforråd. Mange autistiske barn er visuelle lærere og finner det lettere å lære substantiver. Å bygge et ordforråd for å lese og skrive med en autistisk student bruker fotokort. Pass på at ordet og bildet er på samme side av arket, eleven bør ikke gjette svaret, men lær å knytte bildet med det skrevne ordet.
Gi korte instruksjoner. Autistiske studenter har problemer med å huske veldig lange muntlige instruksjoner. Eventuelle oppgaver med mer enn tre trinn skal skrives slik at de kan konsulteres.
Bruk vedlegg som motivasjon til å lære. I stedet for å se studentens fikseringer som en barriere som skal overvinnes, bruk dem i leksjonsplanen. Hvis en student liker båter, for eksempel, spør han om å skrive en historie om båter i løpet av klassen.
Begynn å skrive klasser på datamaskinen. Motorkompetanse kan være utfordrende for autistiske studenter, og frustrasjon kan gjøre læring vanskeligere. Bruke datamaskiner kan være nyttig i å lære autistiske mennesker hvordan å skrive, fordi det å skrive dem vanligvis er lettere enn å skrive for hånd. Begynn med mer tid på datamaskinen, og skildrer leksjonsplanen med håndskriftsmomenter for å holde studenten motivert.
Bruk diskusjoner for å indusere skriving. Verbaliser setningsstrukturen med studenten først, slik at tanken din er klar nok før du prøver å skrive. Noen barn kan trenge deg til å skrive setningen for at de skal kopiere før de er klare til å skrive alene. Det vil ta litt tid for dem å skrive sine egne tanker; mye øvelse vil være nødvendig.

tips

Unngå eksterne distraksjoner. Hold lysene lave og unngå lyder. Autistiske barn kan ha en sensorisk overbelastning med mange lys, lyder og andre lidelser.
Når du bruker tastaturet, hold det nær skjermen. Autistiske studenter kan finne det vanskelig å se opp og ned, fra tastatur til skjerm, for å skrive. Å holde tastaturet og skjermen i samme visuelle plan, vil lette oppgaven for dem.