Innhold
Klasser på litterære sjangere lar deg delta i klassen i noen morsomme aktiviteter mens elevene lærer å se litteratur i et nytt lys. Genren er et sett med motiv, ideer og lignende atmosfærer som kombinerer en samling litteratur, filmer og musikk gjennom ideer og bilder av lignende bidrag. Du kan utdanne studenter om hver sjanger, enten de studerer mysteriums genre, fantasjonsgenre, som snakker om riddere og drager, eller den vestlige sjangeren, som snakker om det gamle vest, og likevel gleder seg sammen med de hver av de litterære sjangrene.
Skriftlige verk
Å telle en historie gjennom fortellende skriving gjør at elevene kan demonstrere sin forståelse av ulike sjangere mens de samhandler direkte med litterære sjangere. Be elevene til å velge en favorittgenre og skriv en historie basert på den. Be om å inkludere i tittelen på arbeidet navnet på den valgte sjangeren. Les hver enkelt, avgjøre om elevene har en god forståelse av litterære sjangre og se om de bruker elementene til hverandre riktig. Bruk dette til å avgjøre om studentene forstod hver litterær sjangre, men også å oppmuntre dem til å se sjangrene fra forfatterens synspunkt.
Deler av en handling
The one-act spiller er korte presentasjoner der studentene tolker rollene til tegnene og handler på dramaet. Velg noen stykker av en handling, hver av en litterær sjanger du lærte til klassen. Tilordne en rolle til hver elev og instruere dem til å handle for klassen. La dem bruke en kopi av stykket, i stedet for å tvinge dem til å huske linjene; men oppfordrer dem til å bruke noen skuespillere, som for eksempel etterligning av bestemte karakteristikker av sjangeren, for eksempel: en skummel vampyrstemme for den gotiske sjangeren eller en gammel sydlig aksent for en historisk sjanger. Bruk dette til å hjelpe elevene med å oppleve litterære sjangre fra perspektivet av tegnene i sjangrene.
Klasserom Aktiviteter
Klasserom aktiviteter motiverer elevene til å engasjere seg i leksjonene og samhandle med klassen. Klargjør kort med et element av en av sjangrene studert skrevet på hver av dem. Skriv hver sjanger på tavlen. Ring elevene, en om gangen, for å gå til forsiden av rommet, hente et kort, og sett det på brettet, nær det rette kjønn. Fortell elevene at de kommer neste, slik at de kan bytte et av kortene på brettet til en annen sjanger eller hente et nytt kort hvis de føler at alle som allerede er på brettet, er i riktig posisjon. Belønn klassen med en premie hvis styret er riktig på slutten. Bruk denne aktiviteten til å lære elevene å identifisere hver av de viktigste litterære sjangene som læres i klassen.
intervjuer
Sjangre er en del av universell forståelse av filmer, bøker og fjernsynsprogrammer, og du kan bruke dette til å lære studenter om litterære sjangere. Oppfordre dem til å intervjue tre personer fra utenfor klassen, for eksempel foreldre, søsken, venner, naboer eller andre lærere. Pass på at hver student er i stand til å spørre respondentene disse spørsmålene: "Hva er din favorittgenre?", "Hva er noen av elementene i denne sjangeren?" og "Hvorfor er dette din favoritt?".
Be elevene å stille andre spørsmål i intervjuet for å finne ut mer om respondenters forståelse av kjønn. Diskutere utfallet av hvert intervju med klassen. Bruk dette prosjektet til å demonstrere hvor mange forskjellige sjangere som finnes og å lære elever å søke etter sjangere i daglige underholdning.