Er det en guttens lek og en jentespill?

Forfatter: Lewis Jackson
Opprettelsesdato: 11 Kan 2021
Oppdater Dato: 11 Juni 2024
Anonim
Dramatisk lek og trange barnehagerom. Barn og unge. By, sted og sosiomaterialitet.
Video: Dramatisk lek og trange barnehagerom. Barn og unge. By, sted og sosiomaterialitet.

Innhold

introduksjon

For noen år siden ville en gutt aldri leke med en dukke. Den som våget ble anklaget og ble et spørsmål om familiens bekymring. Så det var med jenta som ønsket å spille fotball. Familien trodde at lek kan forstyrre seksualitet og fra en tidlig alder, "justert" barnet. I dag er det mer frihet for de små til å ha det gøy. Likevel lurer foreldrene fremdeles: Er det virkelig en gutt og en jente leketøy?


Getty Images

genetikk

Selv i det 21. århundre er det fortsatt foreldre som er usikre når de ser sitt barn med en dukke i sine hender. Spørsmålet er alltid forbundet med seksualitet og reiser mange tvil. Men hva definerer barns valg av leker? Noen faktorer påvirker, og den første er den genetiske grunnloven. I en undersøkelse av 30 babyer mellom tre og åtte måneder ved University of Texas i USA ble det tilbudt lastebiler og dukker plassert i en boks. De fleste gutter søkte naturligvis etter lastebilene.

Getty Images

Mer brutale spill

Biologiske faktorer teller også. Gutter presenterer testosteronproduksjon fra svangerskap til de første månedene av livet. "Dette synes å påvirke personligheten, gjør dem mer aktive og til og med litt aggressive. Men denne utviklingen av personlighet hos barn innebærer mange gens," forklarer barnelege Camila Richieri Gomes. Hos gutter er hjerneområdet som tilsvarer logiske konsepter, raskere utviklet. På den måten vil ridning av leker og organisasjons leker tiltrekke seg dem mye. Når de vokser opp, blir de fysisk sterkere og mer opphisset og ha det gøy med intense fysiske aktiviteter og konkurranser.


Getty Images

Rolig lek

Et annet fysisk aspekt som påvirker denne differensiering er motorkoordinasjon. I gutter er den bred og skjer raskere. I jenter er motorkoordinasjonen finere, stimulerende manuelle ferdigheter. De utvikler også først i tale, i forbindelse med følelser og forståelse av detaljer. På grunn av dette foretrekker jenter spill som involverer relasjoner og omsorg for andre, noe som gjør dem som dukker, sier Camila.

Getty Images

Sosiale aspekter

Foreldre og mennesker rundt barnet ender også med å påvirke valget av kjønspesifikke leker. I samværet lærer de små å skille hva samfunnet definerer som mannlig og feminin. Familien forsterker dette ved å velge og kjøpe leker som er i stand til å produsere atferd som anses som passende for hvert kjønn. I denne prosessen blir stereotyper opprettet, for eksempel blå for gutt og rosa for jente. Og leketøyindustri og markedsføring forsterker dette konseptet.


Getty Images

Mann og kvinne

Forskning har pekt på en større forskjell på leker etter kjønn siden 1980-tallet, da visse begrensninger ble utelukket for å regulere barnas fjernsynsreklame i USA. Bedrifter som Disney, med merkevaren Princesses og LEGO, med små skjegg eller leppestiftfigurer, prøvde å segmentere markedet. Nøytral leker som samlingsstykker begynte å bli differensiert av fargen på emballasjen, presentere en pakke for gutt og en annen for jente. Målet var at foreldrene skulle kjøpe dobbelt det samme produktet, en for barnet og en annen for datteren.

Darrin Klimek / Digital Vision / Getty Images

Sjangeren av leker

Men hvis det alltid var denne delingen av spillene, ville det være riktig da å bekrefte at leketøyet har sex? "Nei, leketøy har funksjonen til undervisning, underholdende og underholdende, har barnet kjønn du har," forklarer Camila. Hun advarer om at foreldre og lærere må gjennomføre barnets lek med det utseendet, og forstå at det er ment å stimulere barnets nevrologiske, motoriske og sosiale utvikling. De burde heller ikke beskjære de småes fantasi, men forsøke å stimulere dem til å oppdage hva de liker, og alltid lære å respektere de som er ved deres side.

Getty Images

Sosiale endringer

Faktisk, den som spesifiserer om et leketøy er for en gutt eller en jente er en voksen. Når du spiller en dukke eller et hus, bestemmer ikke denne spillaktiviteten identiteten eller seksuell orientering av en gutt. "Vending av roller eksisterer bare i voksenhodet," sier psykolog Ana Paula Cavaggioni. Differensiering av vitsen er noe sosialt innstiftet. Og når de sosiale rollene endrer seg, støtter moren i dag, og faren gir også babyflasken. "Det er bare naturlig at jenta ønsker å spille vognen og dukkegutten," forklarer psykologen.

Getty Images

Er det gutt eller jente?

Mange forskere har utviklet seg til å studere disse kjønnsforskjellene. Susan Witt, professor i barneutvikling ved Universitetet i Akron i Ohio, bemerket at foreldre har en tendens til å snakke mer ømt når de snakker med døtre enn hos barna sine. På denne måten opprettes forskjellene i sosial atferd. Undersøkelser påpeker at disse kjønnsstereotypene om lek allerede er tilstede hos barna selv, fra førskolefasen og i middelbarderen nærmer seg voksenens tenkning.

Getty Images

Frihet til valg

Barn kan og burde leke med det de ønsker. «Foreldre må være beroliget og la sine barn velge sine leker med frihet, uten stereotype sosiale mønstre som ofte virker som barrierer for utviklingen av barn,» sier psykolog Ana Paula Cavaggioni. Det er preferanser bestemt av biologiske og sosiale faktorer, men barnet er det som bestemmer hva de skal leke med. Over tid vil aktivitetene variere i henhold til individuelle egenskaper.

Getty Images

Endringer i sikte

For nylig fjernet Amazon-salgsstedet "gutt" og "jente" kategorisøkalternativ fra leketøy-delen. Selskapet søker nå å gruppere etter aldersgruppe, blande dukker med vogner. Dette skyldes handlingen av grupper som forsvarer valgfriheten. I teknologiens alder, hvor gutter og jenter spiller og samler seg rundt samme videospill eller dataspill, virker det mer enn naturlig at det ikke er så mye diskusjon om hva det er for begge kjønn.